《考试·高中理科》（CN：11-2939/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。致力于为高中理科学生提供综合性提升的杂志，面向全国各地高中学生。该杂志每期均涵盖物理、化学、生物三个学科的核心知识点，旨在帮助高中学生全面、系统地了解和掌握这三个学科的基本理论、实验方法和应用领域，从而提高学生在高考中的综合素质和成绩。注重挖掘学科之间互相衔接的知识点，以全面提升学生的综合素质和高考成绩为目标。
该杂志从高考的角度出发，系统地阐述物理、化学、生物三个学科的核心知识点，使学生掌握重点内容，掌握基本理论和核心概念。介绍物理、化学、生物三个学科的实验的基本方法与技巧，让学生了解从实验中得出知觉的重要性。解析历年高考题中物理、化学、生物选题的思路和技巧，让学生了解高考题型并提高解题能力。权威教授或知名的高中老师与读者一起分析例题、阐述知识点，让学生学到更广泛的知识。介绍各个学科的最新发展和应用，了解学科前沿知识和应用较广泛的领域。该杂志还会不定期邀请高考名校的老师、教授为读者答疑解惑，提供高考指导和就业建议等。
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1.文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。
2.正文层次标题采用三级标题（引言不编标题），一律用阿拉伯数字编号，如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……
3.作者姓名、单位和E-mail为必填项目，第一作者和（或）通信作者还需填写电话、通信地址、手机号码、邮政编码、职称和身份证号。
4.注释与参考文献：注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚；参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处，用带方括号的数字（如[]）按顺序编码标明，并与文末编码对应。
5.注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明，用数字加圆圈在右上角标注，如①②……，注释内容排在页脚。
6.摘要与关键词论著类稿件要写出100～200字的结构式摘要(由“目的、方法、结果、结论”四部分构成)，其他类稿件要编写50～100字的指示性摘要。
7.引言：主要介绍论文的研究背景、目的、范围，简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点，已经取得的成果以及作者的意图与分析依据，包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
8.图表上符号要清晰注出，所视部位与背景对比度要大。图上符号与正文完全一致，函数图的纵横坐标所代表的物理量要注出其中文名称、代表符号及法定计量单位(与坐标位置平行写出)。
9.研究内容和步骤：阐述课题研究的具体内容和研究步骤。说明将采取的措施、研究时间安排和具体活动。
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